每一位老師都曾經見過學生在某一刻突然開竅的樣子。
曾吉弘回想到台北有一位高三生，在某一次的夏令營中看到機器人在更新軟體時，立即表現出非常興奮的反應。在下課之後，這一位學生提出了很多問題，後來打造出一套人工智慧安全系統，讓她的朋友可以進入房間，但是她的父母無法進入。
「她在上這一堂課之前，表示不太想要上大學，不過，現在她已經是電腦科學系的大一學生，且是我班上的學生。」身兼國立台灣科技大學助理教授、台灣 CAVEDU 教育團隊創辦人的曾吉弘表示，此團隊開設的課程，在於教導年輕人學習機器人技術。
來自非洲的迴響
突尼西亞有一位為年輕人舉辦多場機器人技術研習活動的老師，講述了類似的故事。
「我有幾個學生利用學到及實行的知識，開設了一間機器人新創公司 AviaGeek Consulting，並有幾位學生進入突尼西亞的一家飛機製造公司實習。」突尼斯附近一所航空學校的資料科學助理教授 Khlaifia Bilel 表示，他開了一個教導學生如何使用 Jetson 產品、建造微型衛星的課程。
「感謝 NVIDIA 改變了這些孩子們的生命。」他在四月 GTC 大會的一場演講中表示。
在農場播種
Tony Foster 是美國堪薩斯州四健會 (4H Program) 的一位志工，他將首批 Jetson Nano 2GB 開發套件的其中一套，提供給一位 11 歲的孩子。
他在 GTC 大會的演講上表示：「這一位孩子在鄉下就讀的初中，沒有開設程式設計課，於是我們送給她一整套需要的東西。現在，她打造出一具會闖迷宮的機器人，而且想帶著它參加科學展和機器人比賽。」(註冊後可以免費觀看 GTC 重播內容)。
Foster 在 7 歲時就加入四健會，他認為中學時期是最佳的播種時機。他說：「這些實作機會可以協助孩子們成長與學習，且將能終身受惠。」
歌頌學習
在今年的世界青年技能日，我們樂見孩子們都能在世界上找到自己生存發展的方向。
今年截至目前為止，全球已有250個組織表示想要在本身之課程中加入 NVIDIA 的教育工具。NVIDIA 已經透過一項資助計畫，贈送數百套 Jetson Nano 開發套件給學院、學校及非營利團體的教育工作者。
NVIDIA 與賓夕法尼亞州西部男孩女孩俱樂部 (BGCWPA) 的 AI Pathways Institute 合作，讓更多學生可以接觸到人工智慧及機器人教育，尤其是傳統的弱勢群體。
去年 10 月發布的 Jetson Nano 2GB 開發套件，雖然尺寸較小，實力卻非常驚人－具備高達 472 gigaflops 的人工智慧運算效能，可以運行 Linux 及 CUDA 軟體，以及進行訓練人工智慧和推理工作。
學生們取得人工智慧學習證書
硬體僅是此項計畫的一半內容。NVIDIA 同時藉由本身的深度學習機構 (DLI)，為學生和教育工作者提供人工智慧技能認證。在 8 個小時的課程中，NVIDIA 利用線上課程、影片及程式碼庫，協助學員學習如何使用這些工具，進而要求學員建立一個工作項目，以展示他們的技能。
從韓國的高中，到日本及歐洲的大學，全球有許多教育機構皆採用此項課程。例如，西班牙的馬拉加大學有 10 多位學生參加為期三天的研討會，其中有 7 位學生取得人工智慧專家認證，且該校計畫將 Jetson 納入課程中。
去年，在台灣疫情還不嚴重時，曾吉弘舉辦了將近 20 場活動，吸引了 300 人參加，且舉辦了一場比賽，吸引 7 支高中生隊伍參加－有 200 人透過這些活動取得 DLI 的證書。
老師為課程打了 A+ 的分數
在日前的某一個週末，有超過百人參加了一場為教育工作者舉辦的活動，其中包括 30 位大學教授，且部分來自於時尚、餐旅及經濟等學系。
「學校鼓勵老師們將人工智慧加入課程中，老師們也一直在尋找合適的內容，DLI 為他們提供了一個極佳的管道，教材十分完整，可以協助他們立即開始。」曾吉弘表示，他的公司出版了一本補充課程內容的繁體中文書籍。
一位參加活動的教授，對於這一場在週末舉行的活動讚不絕口。
景文科技大學的應誠霖教授表示：「感謝如同 NVIDIA 的領導者提供如此精彩的平台和工具，讓我能更有信心地在下一學期的課程中教授人工智慧。」
改變年輕人的人生
每一位老師、每一場活動，都能激發出漣漪效應，影響許多年輕人的生命。
堪薩斯州的 Foster 表示，如同他正在進行的四健會 STEM 課程，「真的協助我一步一步地成為 Dell 公司的電腦系統工程師。」
現在，他是一項大學推廣教育的 6000 位志工之一，而全美有 5 個郡的7.5萬位年輕人參加此項教育課程。他說：「我們希望能賦予年輕人更大的力量…為他們的未來做出決定，並朝著自己的工作和職業目標前進。」
若需要更多與 NVIDIA 如何促進年輕人及職業教育有關的資訊，請造訪 Jetson for AI Education。